籃球知識與觀念(20)不能為「投籃」而投籃
很多籃球選手的攻擊(投籃)，往往只考慮到自己「個人」思維，例如只想要爽一下、我就是要復仇、我就是要以牙還牙等；於是，缺乏顧慮「團隊」的利益，缺乏攻籃的「合理性」等，然後就進行他一箱情願的攻擊(投籃)，這是相當自私、相當不負責任、也是相當不理性、低籃球智商的行為。這些低智商行為琳瑯滿目，以下敘述。
『為目標而盲目攻籃』
有些球員理由是，因為想要「得20分」這個目標，而進行他毫無頭緒的瘋狂投籃；因為，他是設定要得20分；所以，儘管投籃時機不恰當，或者已經有二人包夾了，他都要儘快得到20分的「為得分而投籃」。
所以，此時教練(或隊長)需「提醒他」：要達成目標，不能違背合理的籃球，更需兼顧團隊運作。
『表現給學妹看』
也有一些球員則是，因為旁邊有很多mm在看，想表現給學妹看；所以，他就變成「為mm而投籃」；因此，他拿到球就投籃，他拿到球就神勇無比的切入攻籃表現給mm看，他的眼睛只有籃框跟學妹，完全無視於隊友的存在，完全無視於對手的防守陣式等，這樣非常沒有理性的投籃。
所以，此時教練(或隊長)需「幫他踩煞車」：要英勇表現，不能違背合理的籃球，更需兼顧團隊運作。
『吃回來』
另外有些球員則是，因為前個PLAY被對手單打，在面子與裡子盡失情形，接二連三的得球就堅持己見的想報仇；緊接著，單打、單打再單打，不論成功率與否、不論隊友是否空檔等。
所以，此時教練(或隊長)需「幫他澆冷水」：君子報仇、三年不晚，先回去鍛鍊，千萬不能違背合理的籃球，更需兼顧團隊運作。
『找機會拐回去』
還有些球員是，因為前個PLAY被對手拐了一肘，在氣憤難消情形，接二連三的跟隊友要球就是想報仇；緊接著，單打、使出粗暴再加WWE絕活，當然彼時是不管成功率、不論隊友是否空檔等。
所以，此時教練(或隊長)需「幫他緩個頰」：籃球賽裡有意、無意的身體接觸總是難免，切莫打出火氣，更不能違背合理的籃球，當需兼顧團隊運作呀。
『總結：合理籃球』
從合理的籃球、團隊的籃球才是「致勝之道」討論，切記：你的得球準備攻擊是因為，團隊合作防守下的結果；所以，你的得球攻擊(投籃)，也必須建立在「團隊至上」情況下去進行。
像美國奧運冠軍也是DUKE大學教練Mike Krzyzewski教練舉例他們在訓練時，他對著球員說：我們在訓練如何串聯比賽，訓練是三對三，做法是—甲運球，把球傳給你乙，你乙投籃，我們會覺得這「既是你的投籃，也是我的投籃」；我甲會運球突破，把你乙的防守人吸引過來，然後傳球給你，你就出手投籃。你乙這個投籃是「為球隊投籃」，也是「為我」投籃；K教練這樣對前DUKE大學球員Chris Duhon說明，投籃的責任與團隊概念。
由此，假如現實籃球賽裡，有好多球員只是因為，彼時他的感覺「爽不爽」，就冒然的進行投籃攻擊；不論是，他已經投了5次籃不進球，還是，全隊4/5的攻籃都是他執行；甚至，他的「投籃時機不恰當」等等皆然，這球員完全不去思考球隊利益，就進行無意義的投籃，這時候教練(或隊長)就該挺身而出出言告誡：這是相當要不得的。
切記：你的投籃(攻擊)是為團隊而投，你的投籃(攻擊)是兼負團隊責任！
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